6° SEMESTRE. GUÍA FINAL DERECHO 2

GUIA DE ESTUDIO DE LA MATERIA DE DERECHO 2.

PROFESOR: MIGUEL RAMOS CURIEL.

EXAMEN FINAL. 2016.

1.- ¿Qué es el divorcio?  

2.- ¿Cuántos tipos de divorcio existen el Distrito Federal?          

3.- ¿Qué es la nacionalidad?

4.- ¿Qué es el matrimonio?

5.- ¿Qué es el patrimonio?

6.- ¿Qué es el estado civil?

7.- ¿Qué es el domicilio convencional?

8.- ¿Qué es un convenio?

9.- ¿Qué es una obligación?

10.- ¿Qué es el parentesco?

11.- El alquiler de una casa corresponde al ámbito de:

12.- Rama principal del Derecho privado, construido alrededor de la persona, el patrimonio y la familia.

13.- Persona unida a otra por el vínculo del matrimonio:

14.- Como se clasifican de los contratos.

15.- ¿Cómo se llama el derecho que regula las relaciones entre comerciantes?

16.- ¿Qué es un cheque?

17.- ¿Cuáles son las partes en un cheque?

18.- ¿Para qué sirve un cheque?

19.- ¿Qué es un pagaré?

6.- ¿Cuáles son sus elementos?

20.- ¿Qué es  una letra de Cambio?

21.- ¿Para qué sirve?

22.- ¿Qué es un comerciante?

23.- Menciona tres ejemplos de comerciantes.

24.- ¿Qué es el derecho financiero?

25.- ¿Qué es el derecho bursátil?

26.- ¿Qué es el derecho corporativo?

27.- Explica a qué tipo de sociedades se les aplica el Código de Comercio.

28.- ¿Qué es un título de crédito?

29.- ¿Qué se requiere para formar una sociedad anónima?

30.- ¿Cuántas clases de sociedad mercantil reconoce la Ley General de Títulos y Operaciones de Crédito?

31.- ¿Qué se requiere para formar una sociedad anónima?

32.- Menciona tres ejemplos de sociedad anónima.

33.- ¿Qué es una tarjeta de crédito?

34.- ¿Cómo se llama el recibo o ticket que otorga un comercio al emplearse la tarjeta de crédito?

35.- ¿Qué es un título?

36.- ¿Qué es un cheque de viajero?

37.- ¿Qué es un aval?

38.- ¿Qué es un endoso?

39.- ¿Cuántos tipos de endoso existen?

40.- ¿Qué es el protesto?

41.- ¿Qué es una sociedad anónima?

42.- ¿Qué es una sociedad cooperativa?

43.- ¿Qué es una acción?

44.- Los Códigos Penales, generalmente, se dividen en dos grandes secciones: Parte ________________________ y Parte ______________________________.

45.- Los elementos del delito son: Conducta, _____________________________, ______________________________, y Culpabilidad.

46.- La investigación de los delitos corresponde  al ___________________________ Público.

47.- La imposición de las penas, su modificación y duración corresponde a los ____________________________ Penales.

48.- _________________________________, es modificar un artículo de una ley o un código.

49.- La pena es la consecuencia jurídica del ___________________________________.

50.- La premeditación, la alevosía, la ventaja y la traición son las características de los delitos _________________________.

51.- _______________________________, es el acto u omisión que sancionan las leyes penales.

52.- Inimputable, es la persona eximida de ____________________________ penal por no poder comprender la ilicitud de un hecho.

53.- La prisión de la época Porfiriana llamada Lecumberri, era conocida como el ______________________________.

54.- ¿Qué es el Derecho agrario?

55.- ¿Qué artículo regula el Derecho Agrario?

56.- ¿Cuántos tipos de propiedad existen en México?

57.- ¿Qué es la propiedad social?

58.- ¿En cuántas partes se dividen las tierras ejidales?

59.- ¿Qué es el fundo legal?

60.- ¿Para qué sirve la Procuraduría Agraria?

61.- ¿Cuáles son los órganos que representan al ejido?

62.- Define el concepto de trabajo

63.- ¿Qué es el trabajo subordinado?

64.- ¿Qué es la remuneración?

65.- ¿Cuáles la rama del Derecho Social que regula las relaciones obrero patronales?

66.-  ¿Cuáles son los sujetos del Derecho Laboral?

67.- ¿Qué requisitos debe de contener el contrato individual de trabajo?

68.- ¿Qué es la jornada?

69.- ¿Qué es la prima vacacional?

70.- ¿Qué es el salario?

71.- ¿Cómo se fija el salario?

72.- ¿Qué es el aguinaldo?

73.- ¿Qué es un sindicato?

74.- ¿Qué es un contrato de trabajo?

75.- ¿Qué es la Huelga?

76.- ¿Qué es el juicio de amparo?

77.- Menciona tres reformas constitucionales en materia de amparo (reformas de 2011)

78.- ¿Cuántos tipos de amparo existen y cuáles son?

79.- Menciona tres reglas generales para llevar acabo el juicio de amparo

80.- ¿Cómo se integra el Poder Judicial Federal?

81.- ¿Qué es el “Habeas corpus”?

82.- ¿Que sujetos intervienen en el juicio de amparo?

83.- ¿Qué sujetos intervienen en el juicio de amparo?

ETICA. TAREA

PELÍCULA TRANSPOTING.
Dar opinión respecto de la película. Entregar impresa y pegada en el cuaderno para el próximo viernes.

1.- ¿Quien era el protagonista principal?

2.- ¿Que adicción tenía el protagonista?

3.- ¿Por que razón se hizo adicto?

4.- ¿Que opinas de sus amistades?

5.- ¿Como era la moral de sus amistades?

6.- ¿Quienes lo ayudaron a dejar las adicciones?

7.- ¿Crees que es fácil dejar una adicción?

8.- ¿Te resulto interesante la película?

GUÍA ÉTICA 2 TERCER PARCIAL 2016

GUIA DE ESTUDIOS 2016. TERCER PARCIAL.

ETICA Y VALORES 2

Fotocopiar y resolver las evaluaciones sumativas del bloque tres del libro de texto y pegar en el cuaderno de manera conjunta junto con la presente guía de estudios.

1.- En su relación histórica entre el hombre y la naturaleza, ¿con que finalidad se ha llevado a cabo su aprovechamiento y explotación?

2.-En el plano internacional, la relación, la relación hombre-naturaleza se ha manifestado tanto por:

3.- La modificación acelerada del clima con respecto al historial climático a una escala global o regional se denomina:

4.- Es una degradación persistente de los ecosistemas de las tierras secas producidas por las variaciones climáticas y la actividad del hombre:

5.- ____________________________________________ es el fenómeno caracterizado por el aumento de la temperatura con la altitud de una capa alta de la atmosfera, y ________________________________________ son las aguas meteóricas (precipitaciones  líquidas o sólidas y niebla) que están contaminadas en la atmósfera. ____________________________________________________________________________________________.

6.- Es la ciencia que estudia las relaciones entre los seres vivos y el medio en que viven:

7.- Vocablo griego que significa casa y del cual proviene la palabra ecología:

8.- Las plantas, animales y microorganismos son comunidades de tipo:

9.- El suelo, el agua y el aire son factores de tipo.

10.- Es una de las características fundamentales del medio ambiente:

11.- ¿Qué es un fenómeno natural?

12.- Menciona los cuatro códigos ambientales.

13.- ¿Qué significa la palabra Medio Ambiente?

14.- ¿Qué es la desertificación?

15.- ¿Qué es el cambio climático?

16.- ¿Qué es la deforestación?

17.- ¿Qué es la contaminación atmosférica?

18.- ¿Qué es la capa de ozono?

19.- ¿Cuál es el principal contaminante de la atmosfera?

20.- ¿Qué es el efecto invernadero?

21.- Lluvia acida.

22.- Daño ambiental.

23.- Educación ecológica.

24.- Ciencia que estudia las relaciones 25.- entre los seres vivos y el medio en 26.- que viven.

27.- Carbono de Combustibles fósiles.

28.- Inversión térmica

29.- Deforestación.

30.- Desertificación.

31.- Cambio climático.

GUÍA. HISTORIA MEX.1. 2016

GUÍA DE ESTUDIO 2016. TERCER PARCIAL.

HISTORIA DE MÉXICO 1.

Fotocopiar y resolver las evaluaciones sumativas del bloque tres del libro de texto y pegar en el cuaderno de manera conjunta junto con la presente guía de estudios.

1.- ¿Causa que motivo a Isabel de Castilla a apoyar la iniciativa de Cristóbal Colon?

2.- Doctrina económica que impulsaba la búsqueda de productos valiosos en el “Lejano Oriente” 

3.- Reino Ibérico que considero ser beneficiario del descubrimiento de Cristóbal Colón.

4.- Autoridad Eclesiástica que estableció los acuerdos entre las dos potencias sobre los nuevos territorios.

5.- Capitán Español que se asienta en la isla de Cuba e inicia los viajes de exploración en busca de nuevos territorios:

6.- Nombre del capitán que funda el municipio de la Vera Cruz:

7.- Primer grupo americano que se alía a los conquistadores:

8.- Autoridad mexica que decide recibir a los españoles y no combatirlos.

9.- ¿Qué grupo es vencido en la llamada noche triste

10.- Emperador mexica que defiende Tenochtitlan durante un sitio de Noventa días:

11.- ¿Quién fue la Malinche que importancia tuvo en la historia de México?

12.- ¿Cuál era la nacionalidad de Cristóbal Colón y de que puerto zarpo para descubrir américa?

13.- ¿Por qué fueron los españoles quienes llegaron a América y conquistaron a los mexicas?

14.- ¿Qué condiciones económicas y políticas les permitieron adueñarse de grandes territorios fuera de Europa?

15.- ¿Cuáles eran las características ideológicas y de armamento de los españoles y de los mexicas desde el momento en que se inicia el avance sobre Tenochtitlan hasta su derrota?

16.- ¿Qué valoración tienes respecto a la lucha de resistencia que ofrecieron los mexicas ante los españoles?

17.-  ¿Cuál es la versión de los mexicas sobre la muerte de Moctezuma?

18.- ¿Quién ordeno la matanza del templo Mayor?

19.- Explique en qué consistió la llamada Noche Triste.

20.- ¿Quién fue nombrado emperador a la muerte de Moctezuma?

21.- ¿Qué enfermedad diezmo a la población Mexica?

22.- ¿Cuántos indígenas apoyaron a Hernán Cortés en la conquista de Tenochtitlan?

23.- ¿En qué fecha se rindió Tenochtitlan?

24.- ¿Quién fue el último emperador Azteca?

25.- ¿Qué sentido le darías a la expresión de que la conquista del México antiguo fue posible por una conjunción de la espada con la Cruz?

26.- ¿Cómo explicarías la posición de los Tlaxcaltecas al darle el apoyo a Hernán Cortés en contra de los Mexicas?

27.- ¿Por qué razón Hernán Cortés solicito a España el envío de religiosos al nuevo continente?

28.- ¿En qué año se inicia oficialmente la evangelización sistemática de los indígenas?

29.- ¿Cuál era la lengua de los mexicas?

30.- ¿Cómo se organizó la vida sobre el territorio recién conquistado?

31.- Ubica en un mapa de la República Mexicana los reinos y provincias  de la Nueva España.

32.- Ubica en el mapa los Gobiernos e Intendencias  de la Nueva España.

33.- Señala y define las autoridades en la época virreinal.

GUÍA FILOSOFÍA. TERCER PARCIAL

GUÍA DE ESTUDIO 2016. TERCER PARCIAL

FILOSOFÍA.

Fotocopiar y resolver las evaluaciones sumativas del bloque tres del libro de texto y pegar en el cuaderno de manera conjunta junto con la presente guía de estudios.

1.- ¿Quiénes eran los sofistas?

2.- ¿Qué es el relativismo?

3.- ¿Quién invento la frase “El hombre es la medida de todas las cosas”?

4.- ¿Qué significa la palabra escepticismo?

5.- Resume en tres frases el pensamiento de Gorgias.

6.- ¿Quién defendía la doctrina del derecho natural del más fuerte?

7.- Diga el nombre de la corriente filosófica que sostiene que el propósito de la vida es la búsqueda de la felicidad a través de la obtención de placer.

8.- Sintetiza en una frase la doctrina del Epicureísmo.

9.- ¿Qué es el estoicismo?

10.- ¿Qué es el escepticismo?

11.-	Aristóteles es el primer creador del sistema de la:	Cosmología.	(____)
12.-	Las aportaciones a la Lógica de Aristóteles fueron agrupadas de manera conjunta en el llamado:	Los conceptos, los juicios y los razonamientos	(____)
13.-	La lógica de Aristóteles encierra una:	Los conceptos.	(____)
14.-	La lógica de Aristóteles se ocupa del estudio de:	El juicio.	(____)
15.-	Es la forma más simple del pensamiento:	Expresan una idea.	(____)
16.-	Los conceptos pueden ser:	Universales, particulares y simples	(____)
17.-	Una parte importante de la lógica Aristotélica es la distinción entre:	Sustancia y accidente.	(____)
18.-	Es la unidad mínima de conocimiento	Se aplican a todos aquellos de una misma especie.	(____)
19.-	Los conceptos simples son aquellos que:	Órganon	(____)
20.-	Los conceptos universales son aquellos que:	Lógica.	(____)

21.- La propuesta Antropológica de Sócrates se fundamenta en _______________________________.

22.- La más grande virtud de Sócrates era la ____________________________.

23.- Sócrates vio en un templo la frase “_______________________________”

24.- Sócrates creía en el poder de la ____________________ y ____________________.

25.- Su nombre verdadero era __________________________, pero según Diogenes Larcio señala que por ser un honre fuerte de amplia espalda lo apodaban Platón.

26.- Platón elige el ___________________ como forma de expresión de su pensamiento.

27.- Las ideas no se aprecian por los sentidos sino por el ______________________________________________.

28.- Platón considero que los sentidos nos dan la “doxa”, que significa la _________________________________.

29.- Las personas están constituidas por: __________________________________________________________-

30.- El alma es inmortal y espiritual, es una especie de aliento que le da vida al cuerpo. Cuando alguien muere su alma se  regresa al _____________________________________________.

31.- Para Platón en el interior de las personas hay una lucha entre los apetitos o deseos del cuerpo y las aspiraciones del alma, que está dirigida por la razón; a esto se le conoce como concepción ____________________________________________________________________________.

32.- ___________________________________, parte del alma donde se sitúan la voluntad, el valor y la fortaleza. Su virtud es la fortaleza.

33.- ____________________________________, parte mortal del alma humana responsable de las pasiones, placeres y deseos sensibles. Su virtud es la templanza.

34.- En el Estado el alma racional estaba representado por los ________________________________________.

35.- En el Estado el alma irascible estaba representado por los ________________________________________.

36.- En el Estado el alma concupiscible estaba representado por los ____________________________________.

37.- Altruista es una persona que actúa de manera contraria al ________________________________________.

38.- Los sofistas dominaban el arte de la __________________________________________________________.

39.- La palabra sofista significa: _________________________________________________________________.

40.- Los sofistas no admitían que existiera una verdad válida para ______________________________________.

GUÍA ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA. TERCER PARCIAL 2016

GUIA DE ESTUDIO 2016. TERCER PARCIAL.

ESTRUCTURA SOCIOECONÓMICA DE MÉXICO.

Fotocopiar y resolver las evaluaciones sumativas del bloque tres del libro de texto y pegar en el cuaderno de manera conjunta junto con la presente guía de estudios.

1.- LUIS DONALDO COLOSIO. Biografía.

2.- FRANCISCO RUIS MASSIEU. Biografía.

3.- EJERCITO ZAPATISTA DE LIBERACION NACIONAL. Antecedentes y efectos.

4.- ¿Qué repercusiones tuvieron en la política nacional los asesinatos de Luis Donaldo Colosio y Francisco Ruiz Massieu?

5.- Antecedentes del neoliberalismo.

6.- Características del neoliberalismo.

7.- Menciona a tres exponentes del neoliberalismo.

8.- Menciona cinco reformas constitucionales del gobierno de Carlos Salinas de Gortari.

9.- ¿En qué consistió el Programa Nacional de Solidaridad (Pronasol) de Carlos Salinas de Gortari?

10.- Globalización económica. Concepto.

11.- ¿Cuáles fueron las causas de la unificación de Europa y la integración de la Comunidad Económica Europa?

12.- ¿Cuáles fueron los antecedentes del Tratado Libre Comercio entre México-Estados Unidos de América-Canadá (TLCAN)?

13.- ¿Cuáles son los objetivos de la Organización Mundial de Comercio (OMC)?

14.- Presidente de México de 1988 a 1994, ________________________________________________

15.- ___________________________________________, Candidato a la presidencia de la República que fue derrotado 1988, por unas elecciones muy cuestionadas por las irregularidades ocurridas cuando el Gobierno todavía manejaba el proceso electoral.

16.- ___________________________________________, Expropiar en nombre de la nación.

17.- ___________________________________________, congregación religiosa organizada con base a la inspiración de un Santo Patrono.

18.- ___________________________________________, nombre con el que se denomina a la redistribución de tierras que generalmente fueron acaparadas y concentradas en pocas manos.

19.-  Programa ______________________________________, que se presenta como un programa especial para combatir las necesidades más apremiantes en alimentación, vivienda, educación y salud de la población menores recursos.

20.- Ventajas comparativas, son las condiciones ventajosas que tiene un ___________________________________________.

21.-Malos manejos, forma coloquial y sencilla de referirse a la ___________________________________________.

22.- Hacer rentable, significa _____________________________________________________________________.

23.- Baluarte significa _________________________________________________________________________.

24.- _______________________________, es la capacidad que se tiene para adquirir bienes y servicios.

25.-________________________________, situación económica que tiene una persona o un grupo social cuyos ingresos no son insuficientes.

26.- ____________________________________, es el hecho de que una persona no pueda alimentarse  por sí misma.

27.- ____________________________________, son el conjunto de principios y normas que se consideran indispensables para el desarrollo integral de los individuos.

28.- _____________________________________, organizaciones civiles o ciudadanas que se destacan por su desconfianza a los gobiernos.

GUIA DE DERECHO. TERCER PARCIAL.2016

GUÍA DE ESTUDIO 2016. TERCER PARCIAL

3° PARCIAL DERECHO 2

Fotocopiar y resolver las evaluaciones sumativas del bloque tres del libro de texto y pegar en el cuaderno de manera conjunta junto con la presente guía de estudios.

1.- Concepto de Derecho Penal.

2.-  Etapas en que se divide el Derecho penal.

3.- Fecha del primer Código Penal Federal

4.- Concepto de bien jurídico.

5.- Concepto de Derecho Penal subjetivo.

6.- Concepto de venganza privada.

7.- ¿A qué se refiere la parte general de los Códigos Penales?

8.- ¿A qué se refiere la parte general de los Códigos Especial?

9.-Causas de exclusión del delito.

10.- Concepto de la tortura.

11.- Concepto de Homicidio.

12.- Concepto de lesiones.

13.- Concepto de robo.

14.- Concepto de delito calificado.

15.- Concepto de Tipicidad.

16.- Concepto de atipicidad.

17.- ¿Qué es el Ministerio Publico?

18.- Concepto de fraude.

19.- ¿Cómo se dividen los Códigos Penales?

20.- Elementos del delito.

21.- Concepto de Inimputable.

22.- Función de los jueces penales.

23.- Explica las características de la cárcel de Lecumberri y sus antecedentes históricos.

24.- Explicar en qué consisten las penas y medidas de seguridad.

Relaciona las columnas.

a.-	Consiste en la privación de la libertad corporal	(___)	1.-Sanción pecuniaria.
b.-	Consiste en la aplicación de medidas laborales, educativas y curativas, para la readaptación del delincuente.	(___)	2.- Amonestación.
c.-	Obligación de residir en cierto lugar.	(___)	3.- Apercibimiento de no ofender.
d.-	Comprende la multa y la reparación del daño.	(___)	4.-Vigilancia de la Autoridad.
e.-	Objetos que son producto de la comisión del delito.	(___)	5.-La prisión.
6.-	Advertencia que hace el Juez al acusado.	(___)	6.-Tratamiento en libertad de imputables.
g.-	Cuando el Juez considera que una persona puede volver a cometer un delito se le amonesta para que no lo haga, pero sí además exige una garantía adecuada.	(___)	7.- Confinamiento.
h.-	Inserción parcial o total de la sentencia en uno o dos periódicos	(___)	8.- Internamiento.
i.-	Medida de seguridad Federal	(___)	9.- Publicación especial de la sentencia.
j.-	Cuando la sentencia implica restricción de la liberta.	(___)	10.- Instrumentos del delito.